【課程目標】
本課程將中高層管理干部思維提升、格局提升、管理技能提升、團隊建設、員工管理、中高層執行力有機結合，融合傳統國學智慧，深刻領會并掌握一套完整的領導藝術、管理者技能、團隊建設能力、員工管理技能和團隊凝聚力打造能力。使中高層管理者深詣管理之道和領導哲學，運用教練技術以道御術，實現管理使命，提升團隊執行力，發揮團隊整體優勢，共赴事工。
課程特色:傳統文化與現代管理相融合，理論與實操相結合，古典影視與現實案例相呼應。妙趣橫生，精彩絕倫，注重實效。
【課程大綱】：
第一部分：管理有“道”
第一節: 思維格局-思路決定出路
員工思維—平面思維；
主管思維—邏輯思維；
領導思維—立體思維；
視頻分析：《岳飛傳之-清明上河圖的玄機》
第二節:成功五步-道天地將法
引用《孫子兵法》節選并解析管理者的道天地將法，結合案例說明。
第三節:舉止威儀-管理者氣場修煉
1、八秒鐘識人術；
2、行坐住臥四威儀；
案例：杜月笙的威儀修煉
視頻：《奧運跳水冠軍任茜的淡定》
《西游記節選-領導脫相》
3、氣場修煉-猛虎下山，百獸自驚；
視頻：《智取威虎山-猛虎下山》
4、習慣管理；
視頻：《空城計中的膽量和氣場》
圖片案例分享：曼德拉的仁德、甘地圣雄的偉大、特雷莎修女的慈悲
第二部分：管理有“法”
第一節：以身作則-公司法高于一切
1、組織發展的四個階段；
2、管理者“四重天”；
3、管理體系五大核心；
4、法制的六項注意；
案例：共產黨的“三大紀律-八項注意”
第二節：落地執行-推進公司法制化進程
1、法制的重要性；
2、影響企業“法制”進程的四要素；
3、法制的落地流程。
視頻：《岳飛傳中的紀律嚴明》
第三節：權力運用—管理者五項權力說
1、五項權力；
2、集權智慧；
3、分權智慧；
4、授權智慧。
第三部分：管理有“器”
第一節：角色定位—團隊中的四類人群
1、好人；
2、友人；
3、職業化人；
4、優人。
第二節：德才兼備—堵住團隊中“三大黑洞”
1、內耗外損；
2、聯盟無力；
視頻分析：《馬謖痛失街亭》
3、執行無力；
視頻分析：《揮淚斬馬謖》
第四部分：管理有“術”
第一節：執經達變—打通組織中“八大死穴”
1、無共同價值觀
2、無底線
3、集體無意識
4、潛規則
5、情感敲詐
6、公司政客
7、刖跪效應
8、缺乏忠誠
第二節：明察秋毫——砍掉組織中“三大黑手”
1、時間管理；
2、避免雙重；
3、邊界意識。
第三節：因勢而動——緊握管理活動“四大抓手”
1、資源；
2、信息；
3、空間；
4、時間。
第四節：無間改進——牢記管理者必備 “三項素質”
1、保密；
2、原則；
3、決策。
第五部分：領導使命
1、領導者使命
案例分析：《唐僧取經的使命》
視頻分析：《拓跋浚的使命》
2、胸懷、格局
視頻分析：《曹操的胸懷》
《岳母訓兒-盡忠報國》
3、領導者的忠誠：視頻分析：《韋太后的忠誠》
4、正大光明-演說
