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                  張雷
                  • 張雷企業(yè)中層管理實(shí)戰(zhàn)專家
                  • 擅長領(lǐng)域: 執(zhí)行力 結(jié)構(gòu)思維 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 沙盤模擬 中層管理
                  • 講師報(bào)價(jià): 面議
                  • 常駐城市:濟(jì)南市
                  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
                  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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                  《拒絕空談——贏在執(zhí)行力》

                  主講老師:張雷
                  發(fā)布時(shí)間:2021-08-10 10:27:20
                  課程詳情:

                  拒絕空談——贏在執(zhí)行力

                  課程背景:
                  為什么豐田精益生產(chǎn)模式、六西格瑪管理等各種先進(jìn)的管理方法引入國內(nèi)后,很難真
                  正實(shí)現(xiàn)降低企業(yè)成本、提高企業(yè)運(yùn)營績效?最根本原因是國內(nèi)企業(yè)缺少“最重要的一環(huán)”
                  !最后步驟執(zhí)行不到位,前面所有的付出都白費(fèi)工夫。
                  本課程是一套符合中國本土企業(yè)且行之有效的新型企業(yè)管理模式,這套被譽(yù)為21世紀(jì)
                  中國最頂尖的企業(yè)中層執(zhí)行力落地模式,迄今在中國地區(qū)已有2000多家企業(yè)在運(yùn)用!數(shù)
                  千家企業(yè)在運(yùn)用這套特色模式后,利潤直接提升20%以上!張老師以執(zhí)行六象限模型為依
                  據(jù),在授課中不是簡單地強(qiáng)調(diào)理念和戰(zhàn)術(shù),而是一個(gè)通過提出問題、分析問題、采取行
                  動(dòng)的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程;這是一門將戰(zhàn)略、人員、運(yùn)營相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目
                  標(biāo)的學(xué)問,是一門將個(gè)人行動(dòng)、做事方略及運(yùn)營系統(tǒng)相結(jié)合的執(zhí)行方法論。

                  課程收益:
                  ● 學(xué)會(huì)如何制定執(zhí)行措施,如何制定檢查程序;
                  ● 了解結(jié)果是什么,如何明確每個(gè)崗位的工作底線;
                  ● 領(lǐng)悟到如何在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍;
                  ● 掌握如何通過加強(qiáng)目標(biāo)管理、過程管控,來提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;
                  ● 在案例分享中體會(huì)到,什么是真正的當(dāng)責(zé),什么是做結(jié)果、執(zhí)行到位;
                  ● 在課程體驗(yàn)中頓悟到,團(tuán)隊(duì)成員溝通順暢、彼此支持能保證執(zhí)行到位;
                  ● 在案例研討中學(xué)到,有效的激勵(lì)和授權(quán)是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要因素;
                  ● 讓管理者明確為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和階段性目標(biāo)必備計(jì)劃、指揮、跟進(jìn)、協(xié)調(diào)能力。

                  課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
                  課程對(duì)象:企業(yè)管理人員
                  課程方式:專題講授 互動(dòng)問答 案例分析 視頻分析 現(xiàn)場討論

                  課程優(yōu)勢:
                  ● 訓(xùn)前2步驟3層次調(diào)研,全方位摸準(zhǔn)客戶需求;
                  ● 讓學(xué)員學(xué)到“根”,讓學(xué)員知其然也知其所以然;
                  ● 課后給企業(yè)做培訓(xùn)后的行動(dòng)改善計(jì)劃,讓培訓(xùn)真正落地;
                  ● 對(duì)學(xué)員的發(fā)言和表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng),直指人心,讓學(xué)員看到自己的盲點(diǎn);
                  ● 用目前企業(yè)中常見的問題做案例,有利于課后在企業(yè)中解決類似問題;
                  ● 引導(dǎo)學(xué)員自己思考、反思,最后老師提煉概括,學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí),印象深刻;

                  課程模型:









                  課程工具表:
                  |?執(zhí)行機(jī)制工具 |執(zhí)行力模型 |
                  |?工作執(zhí)行工具 |5W3H分析法 |
                  |?執(zhí)行實(shí)操工具 |消滅借口4R法 |
                  |?執(zhí)行流程工具 |梳理系統(tǒng)表單 |
                  |?流程管理工具 |YCYA執(zhí)行工具 |
                  |?責(zé)任鎖定工具 |員工工作周報(bào) |
                  |?目標(biāo)管理工具 |目標(biāo)管理SMART原則 |
                  |?計(jì)劃管理工具 |PDCA循環(huán) |
                  |?下屬輔導(dǎo)工具 |OJT培育法 |
                  |?員工培養(yǎng)工具 |執(zhí)行型人才復(fù)制 |
                  |?當(dāng)責(zé)溝通工具 |開鎖式提問 |
                  |?激勵(lì)技巧工具 |激勵(lì)四步法 |
                  |?團(tuán)隊(duì)激勵(lì)工具 |負(fù)面反饋法 |


                  課程大綱
                  第一講:贏在執(zhí)行力之一——執(zhí)行力的涵義
                  一、什么是執(zhí)行力?
                  導(dǎo)入:企業(yè)“缺失的一環(huán)”
                  1. 何謂執(zhí)行力,執(zhí)行的實(shí)質(zhì)
                  2. 高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的六大特征
                  3. 提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重大意義
                  案例:全球執(zhí)行力典范—西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力核心精髓
                  自測:你了解你所在組織的目標(biāo)和組織實(shí)際能力之間的差距嗎?
                  二、企業(yè)執(zhí)行力的問題與分析
                  導(dǎo)入:商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力
                  1. 執(zhí)行力是企業(yè)三大流程的有機(jī)結(jié)合
                  案例:微軟公司—擇人任事
                  2. 中國企業(yè)的執(zhí)行誤區(qū)與陷阱
                  1)執(zhí)行的誤區(qū)——做任務(wù)而不是做結(jié)果
                  2)執(zhí)行的誤區(qū)——苦勞功勞勤勞等于結(jié)果
                  3)執(zhí)行的陷阱——開過會(huì)了就等于解決了
                  4)執(zhí)行的陷阱——說了就等于做了,但問題依然存在
                  5)執(zhí)行的陷阱——高開低走,執(zhí)行過程中,標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低
                  案例:評(píng)價(jià)中國企業(yè)進(jìn)軍世界500強(qiáng)
                  3. 中國企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因分析
                  案例:正確認(rèn)識(shí)“疑人不用,用人不疑”
                  4. 如何塑造企業(yè)執(zhí)行力?
                  1)在公司內(nèi)建立無邊界的協(xié)作文化
                  2)打造職業(yè)化的商業(yè)人格
                  案例:執(zhí)行的境界——第三面鏡子
                  測試:你和你的團(tuán)隊(duì)是否患有“組織末梢神經(jīng)麻痹癥”?

                  第二講:贏在執(zhí)行力之二——中層管理者應(yīng)具備的執(zhí)行思維
                  一、中層管理者應(yīng)具備的執(zhí)行思維——結(jié)果導(dǎo)向
                  導(dǎo)入:我們和企業(yè)是什么關(guān)系?
                  1. 合作關(guān)系:靠價(jià)值交換報(bào)酬
                  2. 客戶關(guān)系:互為客戶的關(guān)系
                  3. 結(jié)果關(guān)系:我們靠結(jié)果生存
                  測試:請問你屬于幾段?你的結(jié)果值多少錢?
                  二、中層管理者應(yīng)具備的執(zhí)行思維——責(zé)任邏輯
                  討論:為什么員工總有很多“道理”,讓你覺得他事情沒做好是有原因的?
                  1. 責(zé)任的陷阱
                  討論:責(zé)任是否鎖定?
                  2. 責(zé)任鎖定三原則
                  執(zhí)行工具:消滅借口4R法

                  第三講:贏在執(zhí)行力之三——中層管理者執(zhí)行的五大法則
                  導(dǎo)入:你種下什么,就收獲什么
                  法則一:服從法則——樹立高效服從意識(shí)
                  法則二:目標(biāo)法則——確定一個(gè)最終目標(biāo)
                  法則三:冠軍法則——做自己最擅長的事情
                  法則四:速度法則——消除拖延的習(xí)慣
                  法則五:團(tuán)隊(duì)法則——盡最大努力幫助團(tuán)隊(duì)
                  1. 要訣:
                  1)執(zhí)行前:決心第一,成敗第二
                  2)執(zhí)行中:照做第一,聰明第二
                  3)執(zhí)行后:結(jié)果第一,解釋第二
                  工具:YCYA執(zhí)行工具

                  第四講:贏在執(zhí)行力之四——中層管理者的執(zhí)行工具
                  導(dǎo)入:你有你自己的位置嗎?
                  一、中層管理者對(duì)執(zhí)行的認(rèn)知
                  1. 中層管理者執(zhí)行的八大現(xiàn)狀
                  1)喜歡抓具體的業(yè)務(wù)工作——下屬“閑得慌”
                  2)個(gè)人英雄式好大喜功——下屬“內(nèi)心空虛”
                  3)不善于、不習(xí)慣做計(jì)劃——下屬成“無頭蒼蠅”
                  4)布置工作不明確——下屬“六神無主”
                  5)把布置當(dāng)作完成——扮演“一號(hào)遙控員”
                  6)救火現(xiàn)象普遍——扮演“王牌消防員”
                  7)把員工素質(zhì)作擋箭牌——扮演“首席推責(zé)官”
                  8)關(guān)心事遠(yuǎn)比關(guān)心人多——扮演“最大浪費(fèi)官”
                  2. 中層管理者在企業(yè)戰(zhàn)略中的4大作用
                  1)造夢想——讓員工們有目標(biāo)有實(shí)踐
                  2)正能量——傳遞積極、自動(dòng)自發(fā)的精神
                  3)信賴感——建立員工對(duì)管理者的信賴感
                  4)導(dǎo)和幫——幫助員工樹立信心
                  3. 中層管理者執(zhí)行的三大任務(wù)
                  1)管理策略:設(shè)定目標(biāo)&完成工作
                  2)管理員工:指揮和調(diào)動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)
                  3)管理自我:個(gè)人得到提升和發(fā)展
                  4. 中層管理者——明確管理與領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別
                  1)管理——關(guān)注事、依靠控制、接受現(xiàn)狀、把事做對(duì)
                  2)領(lǐng)導(dǎo)——關(guān)注人、促成信任、推動(dòng)變革、做對(duì)的事
                  討論:為什么人們總說“很忙”?
                  5. 中層管理者的時(shí)間管理——效率做事
                  不良時(shí)間分配——哪里起火往哪里跑
                  如何管理時(shí)間——時(shí)間管理四象限
                  效率做事——管理好時(shí)間才能管理好事情
                  二、提高組織的戰(zhàn)略執(zhí)行力
                  1. 組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)
                  2. 企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行失敗的三大關(guān)鍵因素
                  1)管理因素
                  2)人的因素
                  3)資源因素
                  3. 戰(zhàn)略執(zhí)行四大關(guān)鍵點(diǎn)
                  1)戰(zhàn)略性監(jiān)控與反饋
                  2)整合資源以提升績效
                  3)將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為執(zhí)行語言
                  4)把戰(zhàn)略演化為員工的日常工作
                  4. 打造執(zhí)行力基因——執(zhí)行型人才復(fù)制四部曲

                  第五講:贏在執(zhí)行力之六——將工作執(zhí)行到位
                  一、執(zhí)行到位——目標(biāo)管理運(yùn)用
                  1. 目標(biāo)管理SMART原則
                  1)聚焦最重要的目標(biāo)
                  2)關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)[pic]
                  2. 計(jì)劃分解到可執(zhí)行的5W3H方法
                  3. 目標(biāo)計(jì)劃管理跟蹤工具——甘特圖的應(yīng)用
                  4. 管理的不斷改善——PDCA循環(huán)
                  5. 工作分派時(shí)應(yīng)考慮的三個(gè)因素
                  二、執(zhí)行到位——分層授權(quán)運(yùn)用
                  1. 分層授權(quán)
                  1)分層——權(quán)力下放、責(zé)任下放
                  2)授權(quán)——調(diào)動(dòng)下屬的積極性
                  2. 授權(quán)所需的前提條件
                  3. 授權(quán)上的常見八大誤區(qū)
                  4. 決定授權(quán)的七個(gè)層次
                  討論:某企業(yè)的授權(quán)現(xiàn)象
                  三、執(zhí)行到位——溝通協(xié)調(diào)順暢
                  案例:執(zhí)行中常見現(xiàn)象及溝通障礙點(diǎn)分析
                  1. 與不同關(guān)系的溝通要領(lǐng)
                  1)向上溝通——讀懂領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)匯報(bào)
                  2)平行溝通——開放共贏,避免對(duì)立
                  3)向下溝通——善用鼓勵(lì),準(zhǔn)確傳達(dá)
                  2. 轉(zhuǎn)化在不同情境下的溝通技巧
                  1)對(duì)不同性格人——調(diào)整風(fēng)格,達(dá)到目的
                  2)對(duì)有不同意見的人——認(rèn)可觀點(diǎn),調(diào)整角度
                  3)對(duì)不接受工作安排的人——清晰布置,闡述利弊
                  4)對(duì)下屬之間的矛盾——正面引導(dǎo)、換位思考
                  5)對(duì)部門之間的不配合——事前協(xié)調(diào),創(chuàng)造氛圍
                  3. 當(dāng)責(zé)溝通
                  1)問對(duì)問題,管好下屬
                  2)用提問區(qū)鎖定責(zé)任
                  工具:開鎖式提問
                  視頻:從視頻中學(xué)到的溝通藝術(shù)
                  四、執(zhí)行到位——執(zhí)行監(jiān)控有力
                  導(dǎo)入:第5級(jí)經(jīng)理人
                  1. 問題解決與控制
                  2. 控制三環(huán)節(jié)
                  1)事前——提前預(yù)測問題
                  2)事中——隨時(shí)解決問題
                  3)事后——把例外變例行
                  3. 問題分析的三層次
                  4. 問題區(qū)分
                  1)良性問題or惡性問題
                  2)管理問題or改善問題
                  案例:如何進(jìn)行過程控制,以避免“死后驗(yàn)尸”?
                  五、執(zhí)行到位——有效輔導(dǎo)激勵(lì)的方法
                  導(dǎo)入:冰山原理
                  1. 四種員工的培養(yǎng)重點(diǎn)
                  1)高能力高意愿——投入情感,明確職權(quán)
                  2)高意愿低能力——重點(diǎn)關(guān)注,督促成長
                  3)高能力低意愿——賞罰分明,創(chuàng)設(shè)氛圍
                  4)低能力低意愿——限時(shí)改變,逐漸取代
                  2. 工作中激勵(lì)的十種方式
                  案例:如何讓員工積極、高意愿地接受公司的挑戰(zhàn)性任務(wù)
                  練習(xí):崗上指導(dǎo)的五個(gè)步驟
                  六、執(zhí)行到位——執(zhí)行的流程
                  案例:一個(gè)計(jì)劃實(shí)施無效的問題根源在哪里
                  導(dǎo)入:麥當(dāng)勞優(yōu)化流程
                  1. 具備可操作性是制度和流程的基礎(chǔ)
                  2. 嚴(yán)密的制度是執(zhí)行的保證
                  3. 清晰可度量的工作標(biāo)準(zhǔn)
                  案例:聯(lián)想集團(tuán)
                  4. 區(qū)別制度流程的人性化與人情化
                  5. 優(yōu)化現(xiàn)有工作流程
                  6. 梳理系統(tǒng)表單
                  7. 建立考核機(jī)制
                  案例:日本如何管理中國工程
                  七、執(zhí)行到位——打造企業(yè)執(zhí)行文化
                  1. 梳理企業(yè)文化
                  2. 明確崗位職責(zé)
                  3. 厘清企業(yè)目標(biāo)、部門目標(biāo)和崗位目標(biāo)
                  4. 計(jì)劃全員培訓(xùn)
                  案例:海爾的執(zhí)行文化
                  總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級(jí)人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  文小林

                  實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

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