德國提出了工業4.0計劃，認為當前世界正處在“信息網絡世界與物理世界的結合”，即第四次工業革命的進程中。德國表示要積極參與第四次工業革命，并重點圍繞“智能工廠”和“智能制造”兩大方向，鞏固和提升其在制造業的領先優勢。
在推進工業4.0的進程中，無數傳統行業界線將被打破，產業鏈將被重新分工構建，由此迸發出的生產力將是顛覆性的。而這種顛覆性背后的潛臺詞正是工業4.0時代對“人”的作用和影響——工人是否會被機器人替代？智能工廠還需要專家嗎？企業人才培養模式還有用嗎？
工業4.0結合大數據及云計算的模式，已不是討論競爭優勢的發展，而是企業生存的根本問題，因為它是產業環境未來趨勢，而非單一企業殺手級產品的威脅，這對于企業經營的影響沖擊將是結構性創新破壞。
俗話說得好：得先機者得天下。讓我們一起來分析探討工業4.0的轉型升級。
課程特色
1. 透過講師精辟說明、幽默風趣、見解獨到的講授，使學習容易與輕松愉快。
2. 講師的實務經驗豐富，并針對實際狀況進行解析。
3. 授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。
4. 針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合
課綱：
解碼工業4.0
1.何謂工業4.0
2.工業4.0的定義
3.為何需要工業4.0
4.工業4.0的基本架構
5.工業4.0如何提高生產力及服務力
6.智能制造與工業4.0發展
7.工業4.0的關鍵技術
8.大數據、云計算與工業4.0的商業模式創新
9.工業4.0用戶情境
10.工業4.0最新動態與趨勢
11.工業4.0應用契機與挑戰
12.常見的工業4.0應用服務模式
13.工業4.0案例解說
教學手法
1.講授法
2.視頻案例
3.案例研討
