設(shè)備匠心管理--點檢與保養(yǎng)技術(shù)

課程大綱

課程背景：

隨著工業(yè)化進程的不斷進步，機器代替人工的時代已經(jīng)來臨，國內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化這個制高點上競爭，設(shè)備管理一直是不被運營管理重視的話題，它的有效運轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤，我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力，全面競爭的年代已經(jīng)來臨，然而現(xiàn)在很多企業(yè)處于救火階段，哪里出現(xiàn)故障，就往哪里維修；

你也許會說，我們也有完整的三級（操作人員 維修人員 廠家）點檢體系，故障仍然發(fā)生，這到底是為什么？

那請你檢查以下6項常見問題，你占幾項

1．點檢工時不夠（例如計劃5分鐘，實際是多少分鐘）

2．不知道怎么點檢（點檢部位不清楚或者點檢部位太大如“設(shè)備本體.....”）；

3．點檢也發(fā)現(xiàn)不了問題（點檢基準(zhǔn)和點檢方法不明確，點檢工具不全等）；

4．點檢困難（有些地方?jīng)]法點檢，或者實施起來特別困難），不去點檢；

5．點檢發(fā)現(xiàn)問題，但是沒法解決，沒人對應(yīng)等；

6．點檢結(jié)果沒有匯總（有沒有點檢，點檢中發(fā)現(xiàn)多少問題，有沒有對策完等）

課程收益：

1．讓學(xué)員掌握運用點檢4套路，制作屬于自己公司的點檢表

2．讓學(xué)員運用點檢3大機制，提高設(shè)備點檢中有效發(fā)現(xiàn)問題；

3．**現(xiàn)場改善制作設(shè)備點檢基準(zhǔn)書

課程特色：

小強老師從拎扳手起家，過程不乏接地氣闡述與務(wù)實性工具應(yīng)用講解，一直在日企與日本效率專家的設(shè)備管理經(jīng)驗一一道來；覆傳統(tǒng)TPM課程不敢輕言專業(yè)維修人員管理事，同時規(guī)避設(shè)備管理過于陳舊之特征；破除傳統(tǒng)的教條式推進思路，新時期模塊化、組合拳式的推進策略，真正實現(xiàn)缺什么補什么，給出了完整而落地、行之有效的推進策略；既考慮企業(yè)保命現(xiàn)實，又兼顧企業(yè)當(dāng)前落地，并關(guān)注未來趨勢需求。整個課程理清節(jié)點、聚焦熱點、把握難點、解決痛點、尋求**解決方案。

課程對象：生產(chǎn)經(jīng)理，維護經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)主管，維護主管和技術(shù)人員，設(shè)備人員、班組長和業(yè)務(wù)骨干等。

特別提醒：設(shè)備管理絕不是一兩個人的事，也不是靠任何一個部門就能解決的問題，維修 制造 技術(shù)的管理團隊共同參與效果**。

課程時間：1天，6小時/天

課程大綱一 【根本】設(shè)備管理基礎(chǔ)篇

1. 什么是設(shè)備管理

1） 設(shè)備與設(shè)備管理關(guān)系

2） 設(shè)備管理的定位-母機

3） 從三位來看設(shè)備管理2. 設(shè)備管理發(fā)展史1） 事后維修

2） 預(yù)防維修

3） 全員設(shè)備維護

4） 預(yù)測性維護3. 設(shè)備重要度識別

1） 設(shè)備識別5要素

2） 各級設(shè)備的對應(yīng)管理方法演練：從自己公司中的設(shè)備清單中識別出S A B C 4個級別的設(shè)備  ？輸出：《設(shè)備重要度識別評價表》二、【把握】對“S”設(shè)備點檢狀況

1．現(xiàn)場操作人員不用點檢表對設(shè)備進行點檢

2．現(xiàn)場操作人員使用點檢表對設(shè)備進行點檢

輸出：點檢時間和點檢效果

三、【方案】點檢方法的指導(dǎo)

1．制造部門與維修部門三級保養(yǎng)責(zé)任分工

2．設(shè)備點檢表中4大套路

1）路徑

2）項目

3）基準(zhǔn)

4）現(xiàn)場

4. 設(shè)備點檢表中3大機制運用

1） 點檢結(jié)果報告

2） 高層定期點檢

3） 故障結(jié)果責(zé)任

5. 設(shè)備點檢中3大工具推薦

1） 設(shè)備點檢表

2） 設(shè)備基準(zhǔn)書

3） 設(shè)備點檢計劃表

6. 專業(yè)人員保養(yǎng)技術(shù)

1）定期  定量 預(yù)測性在點檢表運用

2）設(shè)備6大模塊的分解

3）設(shè)備**小單元識別與檢測

4）設(shè)備點檢效率化提升改善

5）新一代設(shè)備點檢方法

討論:根據(jù)自己公司的設(shè)備點檢進行改進

輸出：《設(shè)備點檢基準(zhǔn)書》《設(shè)備點檢4套路》

四、【改善】現(xiàn)場實戰(zhàn)改進

1．點檢表和現(xiàn)場改善

2. 效果評估

3. 今后改善活動計劃

輸出：《點檢時間有效》《今后活動計劃》