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                  羅鋼
                  • 羅鋼知名的實戰派管理講師,實戰派培訓師
                  • 擅長領域: 績效管理 招聘與面試 問題分析與解決 時間管理 員工管理
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:深圳市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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                  目標與績效考核管理

                  主講老師:羅鋼
                  發布時間:2021-11-12 10:48:23
                  課程詳情:

                  課程背景

                  摩托羅拉說:“摩托羅拉的管理就是績效管理”一語道破企業經營管理的要害和本質。 今天,微利時代來臨,企業必須實施精細化的管理,必須關注、定義、督導、改進各崗位成員的貢獻。因而,越來越多的企業在實施績效管理,然而由于觀念、文化、方法和技術、執行等原因,他們并沒有通過績效管理獲得好處。在他們眼里,績效管理成為一種負擔,成為公司布置的不好做的功課!在他們心里,“績效管理想說愛你也不容易”! 只考核、不溝通、不輔導是跛腳的績效管理; 不坦誠、認真和實事求是的考核是對部下的污辱; 考核后不進行充分的溝通,是對部下的不尊重; 不進行有效的輔導,是對部下的失職,也是對公司的失職! 現實情況是,很多經理人,把績效管理單一的作為“大棒”或“胡蘿卜”,忘記了績效管理的本職是促進部下的成長和促進企業績效的成長。 怎么辦?本次課程將引領您獲取答案!

                  課程目標

                  1、樹立正確的績效管理理念 2、懂得如何才能成功的實施績效管理 3、懂得績效管理的過程模式,并利用績效環改進績效 4、掌握如何運用制度真正去推動績效管理 5、掌握客觀、公平公正、民主的績效考核的方式,使員工接納績效考核 6、掌握績效溝通、反饋和輔導的正確方法,提升員工士氣

                  課程大綱

                  **部分:正確認識績效管理職責-績效管理的角色認知        (0.5H)

                     案例:“績效管理的皮球都踢進了HR的門”

                     案例解讀:績效管理的角色如何定位?

                  2.1  高層

                             謀劃績效

                  2.2 中層

                  承接績效

                  推進績效

                  2.3 全員

                          貢獻績效

                          改進績效

                  2.4 HR

                            講師角色

                  第二部分:績效管理不只是“考核打分”--“PDCA績效環”     (0.5H)

                  案例:B公司的績效管理體系為何成了“空中樓閣”?

                  案例解讀:績效環必須環環相扣。

                  3.1  績效計劃

                      明確崗位職責

                    確定崗位目標指標

                  制定目標實施計劃

                  制定績效管理方案

                  制定激勵方案

                  3.2 績效輔導

                  成果進度度量

                  成果報告與會談

                  工作指導溝通  

                  績效信息記錄

                  3.3 績效考核

                  匯總績效信息

                  實施考核

                  考核結果確認和發布

                  3.4 績效改進

                  結果運用

                  績效反饋面談

                  制定績效改進計劃

                  實施績效改進

                  根據績效改進

                  確認績效改進

                  第三部分:如何正確進行績效考核                            (1H)

                  1、績效考核的生命線

                       客觀—以事實說話

                       理性—摒棄感性因素

                       準確—按照考核表準確判定

                             員工與員工之間的表現區分準確

                   2、收集績效表現證據

                  量化數據準確采集

                  行為表現事實準確收集

                  完善日常績效表現記錄

                   3、杜絕績效評價誤區

                      標準不明確

                  平均主義

                      好人主義

                      暈輪效應

                        近因效應

                  4、執行規范化考核流程

                     員工自評

                     主管考核

                     雙方面談

                     異議澄清

                     結果確定

                  沙盤式演練:根據提供資料,兩人一組,相互模擬規范流程進行績效考核

                  第四部分:如何正確進行績效反饋                       (1H)

                  1 根據三類不同的對象設定反饋目的

                     績效表現優秀的部下

                    績效表現合格的部下

                    績效表現不佳的部下 

                  2、重視并選擇績效反饋的時機

                  3、周密的進行績效反饋的準備工作

                      上司應做何準備

                      部下應該做的準備

                      根據對象選擇面談地點和方式

                  4、建立親和關系、營造反饋談話的氛圍的要點  

                     建立信任

                     正面態度SET

                  Support-支持

                  Expect-期待

                  Trust-信任

                     3F傾聽       

                  Fact 事實:聽清楚原本事實,不要主觀。 

                         Feel 情感: 辨別對方情緒狀態。

                         Focus 意圖:聽清楚對方的意圖;用情感觸發器使對方說出意圖。               

                     同步與跟隨                         

                  5、 善用的BEST法則進行績效反饋

                  具體地利用數據和事實說明下屬在表現上的細節( Behavior description )

                  申明表現所帶來的結果和影響( Express consequence )

                  征求意見( Solicit input )

                  探討下一步的做法( Talk about positive outcomes )

                   6、妥善處理異常狀況

                  不認同事實的部下

                  推卸責任的部下

                  沉默的部下

                  對抗的部下

                   7、對反饋結果進行確認并記錄

                     沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬規范流程進行績效反饋

                  第五部分:績效問題分析                                (1.5H)

                   1、員工自身問題

                      心態面

                      能力面

                  2、外部問題

                     資源問題

                     協作問題

                  3、根據8020原則確定解決問題的優先順序

                  4、雙方確認問題

                  5、對問題進行分析

                     5Y法則

                     因果圖法則

                     問題樹法則

                     頭腦風暴法則

                  6、確認問題的真因

                       沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬進行問題分析,找出問題真因

                  第六部分:績效改進輔導                                (1.5H)

                     1、經理人的教練角色

                  2、基于問題改進的提問技巧

                     鼓勵自我發現

                     啟發部下本來擁有的智慧

                     把上級的想法放在補充位置

                   鼓勵部下承擔責任

                     多用探尋時提問

                  多用自我發現式提問

                  3、確定改善改進的目標

                  4、進行SWOT分析擬定對策

                  5、根據對策制定改進實施計劃

                  6、雙方做出承諾

                  7、以祝愿和鼓勵結束

                  沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬進行問題分析,設計績效改進計劃


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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