培訓對象
中層干部 基層主管
課程收獲
成功講師致勝寶典-系統(tǒng)化教學設計
課程大綱
企業(yè)講師的挑戰(zhàn)與成長
內部講師的使命與價值
講師的條件與特質
企業(yè)講師的角色定位與任務
成功講師應具備特質與專業(yè)條件
授課風格的覺察與突破
講師致勝要點-掌握需求，學員投入
成人學習心理(動機、特色、限制)
學習步驟與教學原則
學習風格
講師的成功腳本--教案的編寫與設計
教學設計的原理
教學分析與評量
教案的功能
教案編寫的流程
教學資料收集與整理(心智圖法)
教材組織與編排
單元主題安排
學習目標
教學大綱
時間安排
教學活動設計與規(guī)劃
教學方法選擇
教材格式與形式
輔助教具與器材的準備
教案撰寫練習
工欲善其事，必先利其器--教材/教具的運用
教材及教具使用
投影片制作技巧
版面編排
字型、文字方塊、線條與色彩
Excel表格或圖表
流程圖、組合圖及好用圖型
PowerPoint操作技巧
圖文并茂與邏輯架構的整合
踩足油門，輕松上路
練習與驗收
課后發(fā)展計劃
教學評量表
溫故知新
系統(tǒng)化教學設計要點回顧
教學相長
教案發(fā)表
團體回饋
更上層樓
撰寫個人教學發(fā)展計劃
行動宣言
