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                  李安強
                  • 李安強電力專家講師教授,國家電網(wǎng)專家講師,生命體班組建設講師,電力QCC實戰(zhàn)講師
                  • 擅長領域: 班組長管理 安全生產(chǎn) 精益生產(chǎn) 六西格瑪 5S6S7S8S
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:東莞市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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                  電力QCC培訓

                  主講老師:李安強
                  發(fā)布時間:2020-11-05 14:28:32
                  課程詳情:


                  【課程背景】:

                  市場競爭越來越激烈,而提高產(chǎn)品質量,持續(xù)降低企業(yè)管理成本,是企業(yè)致勝的關鍵因素。如何才能提高產(chǎn)品質量,持續(xù)降低企業(yè)管理成本,并且不必花費經(jīng)理或工程師的大量時間?QCC活動成為許多企業(yè)推動持續(xù)改善的首選,QCC活動能夠充分發(fā)揮員工的潛能和創(chuàng)新能力,發(fā)揚團隊合作精神,實現(xiàn)全員參與改善,最終達到提高企業(yè)競爭力的目的。日本能從二戰(zhàn)后的廢墟上迅速崛起,屢創(chuàng)經(jīng)濟奇跡,很大程度上得益于他們獨創(chuàng)的品管圈(QCC)活動。到1966年4月,日本就有超過10,000個品管圈,每個圈平均節(jié)約2、4萬元,整體改善達20多億美金。在中國盡管有很多的企業(yè)在實施QCC,但它的效果還遠遠未充分發(fā)揮出來,以下為期兩天的QCC課程課程是李老師十多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的傳承,將自已十年日本企業(yè)質量高管的經(jīng)驗和技能讓你輕松掌握現(xiàn)場質量分析與解決的工具,有效地降低現(xiàn)場的質量損失,輕松自如地建立公司內(nèi)部現(xiàn)場的質量改善體系,系統(tǒng)運用先進質量管理工具。將通過大量的案例展示QCC是如何實現(xiàn)改善的,并讓學員通過對身邊實際案例的練習透徹掌握QCC實施的每個步驟。

                  時間】:

                  1-2天

                  象】:

                     企業(yè)中、高層管理者,質量成本管理工程師、質量主管、生產(chǎn)主管、項目經(jīng)理等相關人員。

                  【教學方式】:

                  第一天講座形式,第二天小組形式

                  【課程收益】:

                  ·通過全員參與改善活動,樹立正確的QCC活動改善理念

                  ·掌握QCC活動開展的步驟和方法,并能獨立開展QCC活動

                  ·建立健全QCC活動持續(xù)改善體系

                  ·通過QCC活動,提升中基層管理者改善現(xiàn)場、質量、效率、成本等的能力

                  ·通過全員參與,發(fā)掘并培養(yǎng)具備良好潛質的優(yōu)秀骨干人員,促進基層人才培養(yǎng)

                  ·解決電力選題角度不佳,程序邏輯關系不清晰,工具運用欠缺,QC小成效不明問題課題總量不等實際問題

                  【課程大綱】:

                  一、 解決問題的概念和特征

                  1、 什么是問題

                  2、 什么是解決問題

                  3、 有效∕無效解決問題的特征是什么

                  案例:問題的理解

                  二、QCC品管圈簡介

                  1、 QCC的解決問題的團隊建設

                  2、 QCC小組的四種類型

                  3、 為什么必須按照程序進行活動

                  案例:中國企業(yè)QCC活動

                  三、CAQ10201-2019質量管理小組活動準則簡介

                  1、新版的要素

                  2、新舊版對比

                  三、企業(yè)如何開展QCC

                  1、 策劃與籌備

                  2、 創(chuàng)造條件,引導趨勢

                  3、 五項工作原則

                  4、 建立組織構架

                  5、 正確立項

                  6、 開展各種有聲有色的活動

                  7、 適時發(fā)布成果

                  8、 評價功效與持續(xù)推進

                  9、 各種有效的QCC形式

                  四、QCC品管圈解決問題的結構化模式及具

                  1、 鑒別和選擇問題——鑒別問題區(qū)域,明確定義問題

                  ② 題的三個來源

                  ② 如何自選課題

                   QFD自選課題和項目

                  2、 頭腦風暴法——廣泛的收集創(chuàng)新觀念

                  把握現(xiàn)狀——找出問題癥結

                  ② 為什么要把握現(xiàn)狀

                  3、 層別法——找出問題癥結

                  4、 柏拉圖——找出問題癥結

                  5、 散布圖——找出問題癥結

                  ① 層別法和柏拉圖練習與評點

                  6 鑒別根本原因——鑒別和評估各種可能的原因

                  ① 魚骨圖——鑒別問題潛在的各種原因

                  魚骨圖練習與評點

                  ② 故障樹分析(FTA)——如何找到問題的根源

                  故障樹練習與評點

                  親和圖練習與評點

                  樹圖練習與評點

                  7 DOE(正交實驗) ——尋找并鑒別多種問題解決方案

                  6、 發(fā)展多種解決方案——尋找并鑒別多種問題解決方案

                  ① 系統(tǒng)圖——復雜原因和措施的探究

                  ② 系統(tǒng)圖練習與評點

                  8 篩選方案,制訂行動計劃——根據(jù)確定的標準篩選方案,制訂詳細的行動計劃(預計的效果和可測量的監(jiān)控措施等)

                  ① 決定矩陣——比較和評估可選擇方案的工具

                  ② 目標設定的SMART原則

                  ③ 甘特圖(行動計劃表)——規(guī)范工作安排的工具

                  9 執(zhí)行解決方案——嚴格按照計劃執(zhí)行方案

                  ① 控制圖——監(jiān)控過程的變異波動是否穩(wěn)定的工具

                  10 效果評估

                  ① 與小組目標對比

                  ② 與對策實施前狀況對比

                  ③ 效益計算

                  ④ 標準化---評估結果,確保有效;標準化

                  11、小組活動發(fā)表---泛化,效果最大化

                  ① 過程文件化

                  ② 小組發(fā)表的活動形勢

                  ③ 成功的案例

                  五、確保QCC有效運作的要點

                  1、 高效的會議機制

                  2、 建立數(shù)碼思維格式的報告

                  3、 選擇決定管理,取舍決定利益

                  4、 性價比與質價比的權衡

                  5、 拓展思維空間


                  其他課程

                  一線班組長管理技能提升
                  班組長管理
                  課程大綱針對行業(yè)加工制造培訓對象中基層管理人員,基層等同于班組長人員,班組長課程收益明確“管理人員”的工作標準 ;采用目標管理的方法,量化管理;提升班組長的管理技能,增加生產(chǎn)計劃達成率;掌握對人、機、料、法、環(huán)的管理技能;保證產(chǎn)品質量,改善現(xiàn)有作業(yè)技法;實現(xiàn)生產(chǎn)技術技巧的快速克隆,提高工作效率;增進內(nèi)部溝通與協(xié)調,構筑理想的人際溝通關系;創(chuàng)建優(yōu)秀的團隊,加強企業(yè)的整體性配合;滿足客戶的要求,提高市
                  5S管理實務
                  5S6S7S
                  課程大綱:【課程背景】:人造環(huán)境,環(huán)境育人。沒有一個好的工作環(huán)境,企業(yè)就無法造就人才,更無法留住人才。推行5S,不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品質量,更重要的是通過推行5S能改善員工精神面貌,吸引一流的人才,締造一流的企業(yè)。本課程全面講授了5S推行方法、要領以及5S推行的組織與審核,以著名日資企業(yè)為案例,詳細展示大量圖片,是企業(yè)以及其它組織改善現(xiàn)場環(huán)境的質量,改善員工精神面貌,使組織充滿活力的理想課程
                  現(xiàn)場改善與現(xiàn)場管理
                  現(xiàn)場管理
                  課程大綱:●【課程宗旨】:研究表明:制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50% - 80%是在制造現(xiàn)場發(fā)生,因此現(xiàn)場管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,直接影響產(chǎn)品質量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣,企業(yè)的班組長不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協(xié)調。管理好團隊,需要較高的管理與溝通藝術。    現(xiàn)場就是市場!目前,中國企業(yè)已越來越重視生產(chǎn)與現(xiàn)場運作的管理,越來越關注企業(yè)管理最
                  ISO9001:2008內(nèi)審員培訓
                  ISO
                  【培訓背景】:近年來大批通過ISO9000國際標準質量管理體系認證的單位贏得了市場,在同行競爭中遙遙領先。要想通過ISO9000國際標準質量管理體系認證的一個先決條件,是企業(yè)必須具備一定數(shù)量的該體系的內(nèi)部審核員。尤其是對于一些即將參加工作或更換工作的人士來說,擁有一份由CNAT授權機構頒發(fā)的“ISO9000質量管理體系內(nèi)部審核員資格證書”,在求職中的機會和發(fā)展空間將更為廣闊。●【培訓對象】:在企業(yè)
                  優(yōu)秀班組長管理技能提升
                  班組長管理
                  課程大綱:◆【課程背景】:班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組就像人體上的一個個細胞,只有人體的所有細胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿了旺盛的活力和生命力。班組長在生產(chǎn)管理中的地位一個班組中
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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