對象
全體員工
目的
國學
內容
“什么是傳統？以春節為例，全國人民都想回家，這一習慣自古人便開始流傳，古今相傳，四海一統，就叫傳統。”在昨日開幕的第七屆中山書展現場，長春大學人文學院教授金海峰做客名師大講堂，向中山讀者分享了傳統文化的含義和內容，并以此詮釋社會主義核心價值觀。
老子提出“玄德”即為民主之意
近年來，國學復興潮在全國各地火熱，講座伊始，金海峰首先闡述了國學的定義。從空間的維度來講，國學必須是中華本土的，而從時間維度上看，國學往往是過去的。所以說，國學的另一重“身份”，用八個字闡釋就是“中華民族傳統文化”。
從國家層面理解社會主義核心價值觀，就是“富強、民主、文明、和諧”，金海峰說，很多人認為我國提出的這一價值觀，是借鑒了西方政治文明，“在我看來，社會主義核心價值觀的提出，是和中華民族的傳統文化一脈相承的。”
他舉例說，現代社會對民主的理解，大多以美國前總統林肯提出的“民有、民治、民享”為標準，但其實早在2000多年前的中國，道家始祖老子就提出了“民主”的概念。老子在《道德經》中寫道：“生而不有，為而不恃，長而不宰，是謂玄德”。
金海峰解釋道，老子的這些話最早寫給君王，“生而不有”意思就是人民雖因你而生，但并不為你所有，可理解為“民有”；“為而不恃”即國家建設的成果雖有賴于你，你卻不能由你獨享，此為“民享”；“長而不宰”意思為你的地位雖比民眾高，但民眾的命運不歸你主宰，此為“民治”。
金海峰表示，從這三句話的意思，老子所提的“玄德”定義，就是當今社會大家所追求的民主。
