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                  敦平
                  • 敦平企業家協會特約企業培訓專家,深圳工會大學優秀班組長課程特聘講師
                  • 擅長領域: 績效管理 招聘與面試 薪酬體系 情緒與壓力管理
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:深圳市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  金牌班組長全面管理技能提升

                  主講老師:敦平
                  發布時間:2021-07-16 10:27:49
                  課程詳情:

                  課程大綱

                  第一部分一線管理者的角色認知與心態調整

                  一、什么是管理,什么是一線管理
                  1、概念
                  2、加強一線管理的重要性
                  視頻:為什么不提拔我?
                  二、一線管理者面臨的挑戰
                  1、挑戰一:變革
                  2、挑戰二:角色
                  3、挑戰三:自己的心態
                  4、挑戰四:工作壓力
                  5、挑戰五:職業道德,個人素養
                  三、一線主管的角色及必須具備的素質和心態
                  1、企業需要優秀的班組長
                  2、優秀的班組長準確定位
                  3、優秀班組長的能力模型
                  4、心態與情緒管理如何進行自我情緒控制與壓力管理
                  5、優秀班組長個人形象六要素
                  案例分析:對待崗位的三種不同觀念和心態的人,命運怎么就這么不一樣呢?
                  什么是優秀班組長?什么是卓越班組長?
                  如何從優秀到卓越
                  案例:老板眼中的優秀班組長

                  第二部分一線管理者的時間意識與時間管理
                  一、什么是時間管理
                  1、時間管理的目的
                  2、時間管理及統籌技巧
                  時間管理的原則
                  目標管理與80/20法則
                  緩急輕重的優先管理
                  個人時間與領導工作時間計劃與安排
                  時間管理小竅門
                  二、一線主管的工作目標及計劃性
                  1、一線主管的時間浪費在哪里
                  2、如何制定工作計劃
                  3、如何管理臨時工作
                  4、工作事務處理節省時間的方法與技巧
                  5、時間管理的十大關鍵
                  案例:從種樹任務分析您解決問題的思路
                  小組討論:“你一天的工作是怎么安排的?”
                   如何管理你好你的時間,減少時間成本?
                  做正確的事,不僅是把事做對
                  大家認為是否能在3年時間內,獲得10年的工作經驗?其實是可能的,老師親身經歷和大家分享…時間管理的秘訣

                  第三部分一線管理者對問題應有的觀念與解決問題的能力
                  一、什么是問題
                  案例:海爾干部的三大問題意識
                  1、發現不了問題就是最大的問題。
                  2、重復發生的問題就是作風的問題。
                  3、部下素質低不是你的責任,不能提高部下的素質就是你的責任
                  二、解決問題的七個步驟
                  1、 陳 述 問 題 
                  2、分 解 問 題 
                  3、去掉所有非關鍵問題
                  4、制定詳細的工作計劃
                  5、關 鍵 分 析 
                  6、綜合調查并建構論證
                  7、整理結果
                  三、解決問題的幾種常用方法(5W2H、實行三即三現主義、5個為什么問題解析法等)
                  案例:某制造企業三個月資金鏈斷裂

                  第四部分一線管理者的班組會議管理
                  一、班組會議技巧
                  二、班組會議的目的 
                  三、班前班后會的內容
                  四、運營會議的留意事項 
                  五、高效會議的八項原則
                  現場模擬:早會
                  案例:為什么早會后組員都沒有了熱情了呢?

                  第五部分一線管理者的現場環境管理
                  一、工作場所5S管理
                  5S的概念
                  推行5S的重要性
                  如何做好現場的整理、整頓、清潔、清掃工作
                  長期有效地推動5S工作的注意事項和操作方法
                  現場模擬:算一算人生有多少年在工作?良好環境對我們有多重要,教會你5分鐘快速管理5S技巧

                  第六部分一線管理者的質量意識與質量管理
                  一、質量的概念
                  1、5種錯誤質量的觀點
                  2、產品品質對企業的重要性
                  3、掌握如何提升產品質量的方法
                  4、作為班組長如何進行班組質量管理
                  練習:小組討論:通過案例分析認識到企業安全生產的重要性,如何進行安全管理和安全防范

                  第七部分一線管理者的溝通技巧訓練
                  一、 溝通與工作協調技巧
                  游戲導入:通過“無聲語言”游戲深刻體會溝通的涵義,并導出溝通的意義所在。
                  1、成功溝通的秘訣
                  學會聆聽:不輕易打斷對方的話
                  怎樣反問:了解對方的需求
                  如何肯定:肯定對方微笑、點頭、是是是
                  表明立場:拒絕的藝術
                  提出解決方案:提出2-3個解決方案
                  案例:如果是你該怎么說?
                  為想當然認為他的想法就是我的想法所付出的代價
                  2、有效溝通過程及環節
                  信息發送、接收、反饋
                  有效發送的技巧
                   現場演示:溝而不通的后果給我們帶來的啟事
                  3、認識你的溝通對象
                  與上級溝通的原則
                  與各種性格的領導打交道技巧
                  跨部門的溝通技巧
                  與下屬溝通方法
                  游戲:究竟是誰的錯?
                  研討九型人格學問教您認識自己和他人的工具
                  只有“懂領導”才能幫領導;只有“懂”下屬才能帶好下屬

                  第八部分一線管理者的團隊建設
                  一、班組團隊建設
                  1、什么是團隊及其特征
                  2、群體與團隊的區別
                  3、你是一名優秀的團隊領導嗎
                  4、建立起你和班組成員間的信任
                  5、如何有好團隊中的每個人
                  6、團隊為什么需要激勵
                  馬斯洛的需求層次理論
                  激勵要對路
                  表揚、說服和批評技巧
                  7、產生團隊沖突的根源 
                  8、團隊沖突有效處理辦法
                  案例:《西游記》給我們帶來的啟示
                  如何讓團隊中每個人身上的太陽發出光


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                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

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                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

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                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

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                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

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                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

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                  常駐城市:深圳市

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