課程推薦理由：
教練式高爾夫?是以“教練技術”作為指導思想， 將情境管理理論和高爾夫運動相結合起來的一種全新的培訓方式。借助高爾夫運動的操作流程，設置與學員相關的工作情境，運用引導技術，采用全程實戰的情境教學模式。上世紀70年代，著名的管理學大師、教練技術的創始人添.高威將高爾夫運動和管理學原理相結合，創立了全新的培訓方式，上世紀90年代，這種培訓模式逐漸運用在著名學府哈佛、沃頓、劍橋商學院等教學中。教授們在教學和研究中發現，比爾.蓋茨、杰克.韋爾奇、喬布斯等著名的企業家和高管，他們既是管理精英，又是高爾夫高手，通過深入研究發現：企業管理行為和高爾夫運動有著驚人的相似：盡管行業不同、背景各異、個性有差別、能力有差距，但是他們都擁有成熟穩定的心智模式，讓他們在面對無數紛繁復雜的問題總能迎刃而解。
這種穩定的心智模式就是GROWAY?模型。這個模式正是高爾夫運動與工作行為模式
教練式高爾夫?管理系列培訓課程是教練式高爾夫?版權認證中心根據全球各企業特質以及多年來在企業的實務操作，將這些經驗精心描述為適當的案例，并擷取全球多所著名商學院及多位大師的精華，目前國際最流行情境領導、教練技術、性格領導等管理學理論，發展出現有的教練式高爾夫?管理系列課程。
發展“人”的時代已經來臨，產業環境瞬息萬變，企業管理面臨挑戰考驗，管理體系的建立與管理基礎的穩固亦更加重要，隨著90、00后新生代員工逐漸成為企業的生產主力軍，舊有的“管人理事”的管理模式已經無法滿足于新生代員工的需求，他們不認為人是可以管理的，相反他們更崇尚“以人為本”的人性化、科學化管理，他們認為事情是可以管理的，而人際關系才是梳理的，所以他們認為新一代的管理模式應該是“管事理人”。
培訓課程大綱：
第一模塊---識己
一、正確對待管理者的角色?
1、傳統管理者與領導者的區別
2、教練管理的定義
3、管理者的權責利
二、管理者的四大基本職責?
1、目標制定與計劃
2、溝通與激勵
3、部署培育
4、考核與評估
三、管理者的四種領導風格
1、領導風格互選（活動練習）
2、領導力風格測試（現場測試）
3、領導力風格解析
實戰訓練：MINI辦公室
第二模塊---育人
一、高爾夫實戰團隊組建
1、游戲規則
2、角色說明
二、高爾夫教守實戰
第一洞：想法多而不切實際的部署
1、創新管理原則
2、WIH提高問題意識工具
第二洞：屢犯錯誤屢不改的部署
1、“三明治”漸進式管理法
2、教練式溝通技巧
第三洞：依賴性強、沒有主見的部署
1、員工輔導COACH模型
2、5W2H工作計劃輔導法
第四洞; 原則性強、個性剛烈的部署
1、溝通反饋的漏斗
第五洞; 消極、不合作工作狀態的部署
1、員工的四種狀態與四種情境領導行為
2、科學的授權方式與流程
3、情境領導行為測試
實戰訓練：情境溝通
第三模塊---管團隊
第六洞：團隊年度目標的設定
1、目標管理六特色
2、SWOT與四象限目標設定工具
第七洞：任務執行困難
1、任務執行注意事項
第八洞：團隊新老員工協作問題
1、管理者的立場很重要
第九洞; 員工離職與人員流動問題
1、員工離職的類型
2、離職管理的步驟
第十洞; 激勵團隊士氣
1、士氣低落的原因
2、不同員工的激勵需求點
3、員工激勵的方法
第十一洞; 個別員工的晉升請求
1、管理者的原則性很重要
2、晉升要求的處理策略
第十二洞;應對你自己的新官上任
1、新官上任三把火很關鍵
2、新官上任的關鍵流程
實戰訓練：促動技術
第四模塊---回顧復盤
一、課程回顧（引導式行動學習回顧）
二、知識總結
